ПРАКТИЧНЕ НАВЧАННЯ
Навчальні практики з основ медсестринства в умовах сучасних воєнних реалій проходять переважно в дистанційному форматі. Викладач Ірина БІЛОКОНЬ використовує тьюторіал для організації занять, консультування, коригування змісту освітнього процесу та контролю самостійної роботи студентів. Тьютор не викладає матеріал (він є в підручниках, посібниках, відеохостингу), а дає пояснення, демонструє під час занять різноманітну маніпуляційну техніку, застосовує методики щодо кращого засвоєння матеріалу.
Завжди бажана і очікувана для наших здобувачів освіти є тема «Виписування, зберігання та застосування лікарських засобів». Для засвоєння ін’єкційної техніки студенти з непідробним ентузіазмом виготовили саморобні фантоми, облаштували імпровізовані маніпуляційні кабінети,навчились набирати ліки з ампул і флаконів, збирали шприці і під пильним онлайн-наглядом викладачаопановували техніку підшкірних та внутрішньом’язових ін’єкцій. Обов’язковим змістовим елементом занять є розвиток комунікативних навичок: спілкування з пацієнтом, аргументовані пояснення, усвідомлена згода пацієнта на проведення маніпуляції тощо.
Саме під час таких занять закладаються основи практичних умінь, навичок, професійних якостей особистості майбутнього медичного фахівця в рамках досягнення програмних результатів навчання.
Текст Ірини Білоконь









